Page 59 - (PL) PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE OCHRONY ŚRODOWISKA DLA INSTYTUCJI KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO

59

Poziom Poziom
Rodzaj kwalifikacji
QNQ EQF
II cykl kształcenia podstawowego 1 1

III cykl kształcenia podstawowego 2 2
III cykl kształcenia podstawowego i świadectwo
3 3
zawodowe

Wykształcenie średnie, w celu podjęcia studiów wyższych 4 4
Wykształcenie średnie i certyfikaty zawodowe 5 5

Wykształcenie średnie i staż zawodowy; minimum sześć
6 6
miesięcy
Kwalifikacje policealne, z punktami umożliwiającymi 7 7
kontynuowanie studiów wyższych

Tytuł licencjata 8 8
Wykres 2: Struktura Portugalskich Ram kwalifikacji w porównaniu z EQF. Źródło:
https://anqep.gov.pt/np4/file/312/QNQ_GuiaInterpretativoQNQ_2014.pdf

Hiszpania

Korelacja modelu hiszpańskiego z EQF została dokonana na podstawie
Hiszpańskich Ram Kwalifikacji (Marco Español de Cualificaciones – MECU),
które obejmują kwalifikacje uzyskane w ramach kształcenia obowiązkowego,
pomaturalnego i wyższego oraz będzie uwzględniać walidację procesów
uczenia się pozaformalnego i nieformalnego procesu. MECU jest zatem
produktem sumy Krajowego Katalogu Kwalifikacji Zawodowych (CNCP)
i Hiszpańskiej Ramy Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (MECES).

Specyfikacje te nakładają się na poziom 3 CNCP, który odpowiadałby
poziomowi 1 MECES i poziomowi 5 EQF, ustanawiając jako wykształcenie wyższe
odpowiadające tytułowi technika wyższego kształcenia zawodowego (Tabela
1).
Wyższy czwarty poziom MECU będzie powiązany z ramami kwalifikacji
szkolnictwa wyższego (Marco Español de Cualificaciones para la Educación
Superior-MECES).
Ramy te zostały poddane autocertyfikacji w oparciu o ramy kwalifikacji

Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego w ramach stałego
zaangażowania Hiszpanii w proces boloński. Samocertyfikacja była zgodna
z procedurami i kryteriami określonymi dla takich prac w ramach procesu
bolońskiego i obejmowała komitet złożony z doświadczonych hiszpańskich
i międzynarodowych ekspertów oraz interesariuszy.

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an
endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot
be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.