Page 55 - (GR) ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΟΧΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

II. Απαιτήσεις των εθνικών πλαισίων επαγγελματικών

προσόντων

Στο πλαίσιο του έργου "Περιβαλλοντική αλλαγή", οι εταίροι συνέλεξαν μια
σύντομη επισκόπηση των εμπειριών πέντε ευρωπαϊκών χωρών που βρίσκονται
σε διαφορετικά στάδια υλοποίησης των NQF: Πολωνία, Πορτογαλία, Ισπανία,

Σλοβενία και Ελλάδα. Οι περιγραφές αυτές παρουσιάζονται σε εκθέσεις που
εκπονήθηκαν από κάθε εταίρο του έργου Environmental Change. Η ανάλυση
των εθνικών λύσεων που παρουσιάζονται εδώ κατέστησε δυνατό στο πλαίσιο
του έργου Environmental Change να προσδιοριστεί η δυνατότητα
συμπερίληψης των προσόντων του άτυπου τομέα στα συστήματα που
βασίζονται στο Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων (NQF) σε κάθε χώρα. Κατέστησε
επίσης δυνατή τη σύγκριση του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων (EQF) με τα

διάφορα NQF των εταίρων του έργου. Παρόλο που οι εμπειρίες κάθε χώρας είναι
αρκετά διαφορετικές, οι σύντομες εκθέσεις αναφέρονται στο ίδιο σύνολο
θεμάτων χρησιμοποιώντας την ίδια δομή, ως εξής:
Κεφάλαιο 1. Εθνικό πλαίσιο επαγγελματικών προσόντων - Ειδικές απαιτήσεις.
Κεφάλαιο 2. Συνδέσεις μεταξύ του εθνικού πλαισίου επαγγελματικών προσόντων
και του ευρωπαϊκού πλαισίου επαγγελματικών προσόντων.
Κεφάλαιο 3. Διαδικασίες ένταξης των προσόντων στο Εθνικό Πλαίσιο
Προσόντων.
Ο κύριος καταλύτης για την ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου Εθνικού Πλαισίου
Προσόντων στην Ευρώπη, ήταν το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF).

Επιπλέον, η ανάπτυξη του ΕΣΠΠ στην Ευρώπη αντικατοπτρίζει επίσης τη
διαδικασία της Μπολόνια και τη συμφωνία για την εφαρμογή του Πλαισίου
Προσόντων στον Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΧΑΕ). Όλες οι
χώρες-εταίροι έχουν ενταχθεί στη διαδικασία της Μπολόνια. Στο πλαίσιο της
εφαρμογής της Διαδικασίας της Μπολόνια, όλες οι χώρες-εταίροι ανέπτυξαν
NQF συμβατά με το EQF, τα οποία παρέχουν βασικές πληροφορίες σχετικά με τα
προσόντα που υπόκεινται σε αναγνώριση.

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an
endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot
be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.