Page 50 - (SI) OKOLJSKI UČNI NAČRT ZA IZVAJALCE POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA

50

Portugalska

Celovito portugalsko ogrodje kvalifikacij (Quadro Nacional de Qualificações –
QNQ) je enotna referenca za razvrščanje vseh kvalifikacij v portugalskem
sistemu izobraževanja in usposabljanja. Portugalska je svoje nacionalne ravni
kvalifikacij navezala na EOK in se samocertificirala v ogrodju kvalifikacij
evropskega visokošolskega prostora leta 2011. V letu 2017 je bil vzpostavljen
nacionalni kreditni sistem za poklicno izobraževanje in usposabljanje, ki je
usklajen z načeli ECVET. To omogoča dodeljevanje kreditnih točk kvalifikacijam

na ravni NOK 2, 4 in 5, ki so vključene v nacionalni katalog kvalifikacij, ter
kakovostnemu in certificiranemu usposabljanju.
Zasnova kvalifikacij z vidika učnih rezultatov je omogočila tudi oblikovanje
nacionalnega kreditnega sistema za poklicno izobraževanje in usposabljanje,
ki je usklajen z načeli ECVET in je namenjen povečanju prepustnosti med potmi
poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter visokim šolstvom.
Portugalski NOK vključuje osem ravni z deskriptorji, opredeljenimi z vidika učnih
rezultatov: znanje, spretnosti in stališča. Pristop učnih rezultatov ima pomembno
vlogo pri reformi portugalskega izobraževanja in usposabljanja, bil pa je tudi
temeljno načelo pri razvoju nacionalnega kataloga kvalifikacij.

Španija

Špansko ogrodje kvalifikacij je nacionalni okvir kvalifikacij (potrdila o izobrazbi,
diplome in certifikati), ki vključuje vseživljenjsko učenje. To je struktura, ki
organizira kvalifikacije po ravneh in obsega učenje od najosnovnejšega do
najbolj zapletenega. Tako zajema splošno izobraževanje in izobraževanje

odraslih, poklicno izobraževanje in usposabljanje ter visokošolsko izobraževanje.
Vključuje tudi kvalifikacije, pridobljene zunaj izobraževalnega sistema s
pomočjo usposabljanja na delovnem mestu, delovne dejavnosti, sodelovanja
z nevladnimi organizacijami itd.
Špansko ogrodje kvalifikacij je namenjeno povezovanju in usklajevanju različnih
podsistemov izobraževanja in usposabljanja, vključno s kvalifikacijami,
pridobljenimi v obveznem, višješolskem in visokošolskem izobraževanju, ter
integraciji potrjevanja neformalnega in priložnostnega učenja.
Glavni cilji španskega ogrodja kvalifikacij so:
• narediti kvalifikacije razumljivejše z opisom v smislu učnih rezultatov;

• izboljšati informiranost državljanov o nacionalnih kvalifikacijah ter olajšati
in spodbujati mobilnost;
• podpirati vseživljenjsko učenje, povezovati začetno poklicno
usposabljanje in poklicno usposabljanje za zaposlitev ter izboljšati dostop in
sodelovanje pri tovrstnem usposabljanju, zlasti za invalide;

Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, ki odraža samo
stališča avtorjev, in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo navedenih informacij.