Page 25 - (SI) OKOLJSKI UČNI NAČRT ZA IZVAJALCE POKLICNEGA IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA

25

• razumeti razliko med zasnovo, zeleno zasnovo in okoljsko primerno
zasnovo,
• navesti značilnosti, prednosti in slabosti okoljsko primerne zasnove,

• podrobno opisati tehnike in strategije za zmanjšanje odpadkov,
ponovno uporabo, recikliranje in ponovno vlaganje,
• analizirati načine za zmanjšanje vpliva na okolje,
• zagotoviti evropske predpise za okoljsko primerne zasnove in evropske
standarde,
• predstaviti pristop oblikovanja za okolje (Design for the Environment –
DfE),
• oceniti sektorje in podjetja glede njihovih trajnostnih pristopov in zlasti
glede preoblikovanja izdelkov in storitev za čim manjšo porabo
materialov,

• prepoznati zavestno vedenje pri odstranjevanju izdelkov,
• opisati postopek lažnega zelenega oglaševanja,
• opredeliti strategije in ukrepe za preprečevanje nastajanja odpadkov
za MSP,
• opredeliti trajnostne rešitve za ekološko misleče ustanovitelje novih
podjetij in podjetnike v smislu manjše porabe materiala,
• načrtovati in ukrepati za uvajanje izboljšanih rešitev v poslovanje.

Učni rezultati modula:

• Udeleženci bodo imeli več znanja o razliki med zasnovo, zeleno zasnovo
in okoljsko primerno zasnovo.
• Udeleženci bodo razumeli, kako podrobno opisati tehnike in strategije
za zmanjšanje odpadkov, ponovno uporabo, recikliranje in ponovno
vlaganje.
• Udeleženci bodo prav tako lahko opredelili strategije in ukrepe za

preprečevanje nastajanja odpadkov za MSP.

Učne metode modula: • učenje, osredotočeno na študente,
• samoizobraževanje,
• eksperimentalno učenje,
• učenje na primerih.

Uporabljena učna orodja: • učbeniki,
• splet in druge platforme/aplikacije,
• odprti izobraževalni viri,
• mobilna aplikacija,
• videoposnetki,

Podpora Evropske komisije pri izdelavi te publikacije ne pomeni odobritve vsebine, ki odraža samo
stališča avtorjev, in Komisija ne more biti odgovorna za kakršno koli uporabo navedenih informacij.