Page 3 - (GR) ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΠΑΡΟΧΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
P. 3
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:
Η προστασία των φυσικών οικοσυστημάτων και η κλιματική ουδετερότητα της
Ευρώπης, βασικοί τομείς που εξετάζονται από την Πράσινη Συμφωνία,
αποδεικνύουν ότι οι ανησυχίες των ατόμων δεν αγνοούνται. Πολλοί πολιτικοί
παρατήρησαν ότι η Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία "φαίνεται να είναι το πιο
φιλόδοξο όραμα μιας μεγάλης οικονομίας για την καταπολέμηση της κλιματικής
κρίσης. Στην πράξη, οι προσεγγίσεις που αφορούν τους τομείς της Πράσινης
Συμφωνίας είναι ακόμη πολύ λίγες, λόγω του γεγονότος ότι πρόκειται ακόμη για
μια πολύ νέα στρατηγική. Σύμφωνα με την πρόεδρο της Επιτροπής της ΕΕ, Ursula
von der Leyen (Πολιτικές Κατευθυντήριες Γραμμές, 16 Ιουλίου 2019), αυτοί που
θα δράσουν πρώτοι και ταχύτερα θα είναι και αυτοί που θα εκμεταλλευτούν τις
ευκαιρίες. Το έργο αυτό είναι σύμφωνο με τα αξιώματα της Ευρωπαϊκής
Πράσινης Συμφωνίας, εστιάζοντας ιδιαίτερα σε θέματα κυκλικής οικονομίας και
βιώσιμων λύσεων. Η κοινοπραξία του έργου θα προχωρήσει τα θέματα ένα βήμα
παραπέρα, μετατρέποντας τις ευκαιρίες σε λύσεις.
ΓΕΝΙΚΟΣ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ:
Ο στόχος του περιβαλλοντικού προγράμματος σπουδών είναι να καθορίσει το
πλαίσιο για την ανάπτυξη του περιεχομένου κατάρτισης στην εφαρμογή στο
πλαίσιο του IO2. Επιπλέον, το πρόγραμμα αυτό είναι αφιερωμένο στην ανάπτυξη
των παρόχων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) και των
εκπαιδευτικών ΕΕΚ στον τομέα των ικανοτήτων περιβαλλοντικής αλλαγής.
ΣΤΟΧΟΙ:
Η περιβαλλοντική διδακτέα ύλη θα ορίσει: την έννοια της κυκλικής οικονομίας- τις
κύριες ιδιαιτερότητες της κυκλικής οικονομίας ως χρήσιμη εναλλακτική λύση της
αυτοαπασχόλησης στη σημερινή αγορά εργασίας- την παρακίνηση των
νεοεισερχόμενων να γίνουν επιχειρηματίες με επίγνωση των ψηφιακών
ευκαιριών, αξιολόγηση της δυνατότητας να γίνει κάποιος χρήστης της κυκλικής
οικονομίας, καθοδήγηση σχετικά με την κυκλική οικονομία ως ένας νέος τρόπος
μη τυπικής μάθησης, το σχέδιο μαθήματος για το καινοτόμο εκπαιδευτικό
μάθημα που βασίζεται στη διαδικτυακή μάθηση με τη χρήση συνόλου πρακτικών
ασκήσεων-OER- πώς να εισαχθούν ευκαιρίες για τους νεοεισερχόμενους για να
επικυρώσουν τις ψηφιακές επιχειρηματικές τους Ικανότητες.
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an
endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot
be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.