Page 43 - (PL) PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE OCHRONY ŚRODOWISKA DLA INSTYTUCJI KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO
P. 43

43




              Uczestnik       posiada  Uczestnik           potrafi  Prezentowanie          ogólnego
              wiedzę      rozróżnienia  dzielić             oceny  planu        ze      wskaźnikami,
              między           różnymi  zrównoważonego               interesariuszami                 i

              ocenami cyklu życia i  rozwoju cyklu życia na  współpracownikami
              definiuje        korzyści  mniejsze  segmenty  i  zaangażowanymi                       w
              płynące      z    oceny  wykorzystać                   przeprowadzanie           oceny
              zrównoważonego              narzędzia  cyfrowego  zrównoważonego                rozwoju
              rozwoju cyklu życia.        przeprowadzenia            cyklu      życia      dla     ich
                                          oceny.                     działalności.

                                      Rozdział III. Rzeczywiste przykłady

              Czas trwania: 5 godzin samodzielnej nauki, 1 godzina ćwiczeń praktycznych

              Efekty uczenia się Rozdziału III:
                      Wiedza                   Umiejętności                   Kompetencje

              Uczestnik  rozpoznaje  Uczestnik  dowie  się  Uczestnik                    wyodrębnia
              różne            sektory  jak  wdrożyć  myślenie  konkretne istotne praktyki ze
              biznesowe i działania  o         cyklu    życia    w  studiów        przypadków         i
              biznesowe,          które  podejmowaniu                dostosowuje           je      do
              czerpią     korzyści    z  decyzji biznesowych.        okoliczności biznesowych.
              myślenia      o    cyklu
              życia.


              Wymagania do uzyskania świadectwa ukończenia:

              Minimalne  wymagania  dla  Certyfikatu  ukończenia  Modułu  6  (MYŚLENIE  O
              CYKLU ŻYCIA) są następujące:
                  1.  Samodzielna  nauka  materiałów  szkoleniowych  udostępnianych
                     w modułowych źródłach wiedzy.
                  2.  M-learning  z  aplikacją  mobilną  Environmental  Change,  w  tym
                     samoocena.
                  3.  Przedłożenie zadania studium przypadku trenerowi.

              Źródła wiedzy o Module:
              Rozdział I:

                  1)  ISO, 2016: ISO 14040:2006; Environmental management — Life cycle
                     assessment — Principles and framework:
                     https://www.iso.org/standard/37456.html
                  2)  European Commission, 2022: Sustainable product policy & ecodesign:

                     https://ec.europa.eu/growth/industry/sustainability/sustainable-
                     product-policy-ecodesign_en







                                          The  European  Commission's  support  for  the  production  of  this  publication  does  not  constitute  an
                                          endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot
                                          be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48