Page 3 - (PL) PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE OCHRONY ŚRODOWISKA DLA INSTYTUCJI KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO
P. 3

3




            Wprowadzenie



            KONTEKST PROJEKTU:
            Ochrona  siedlisk  przyrodniczych  i  uczynienie  Europy  bardziej  neutralną  dla
            klimatu,  kluczowe  obszary  objęte  Zielonym  Ładem,  dowodzi,  że  obawy
            jednostek nie są lekceważone. Wielu polityków zauważyło, że Europejski Zielony
            Ład „wydaje się być najbardziej ambitną wizją wielkiej gospodarki w walce z

            kryzysem klimatycznym”. W praktyce podejścia dotyczące obszarów Zielonego
            Ładu są wciąż bardzo nieliczne, ponieważ jest to wciąż bardzo świeża strategia.
            Według przewodniczącej Komisji Europejskiej Ursuli von der Leyen (Wytyczne
            polityczne, 16 lipca 2019 r.), ci, którzy będą działać pierwsi i najszybciej, będą
            również  tymi,  którzy  wykorzystają  szanse.  Projekt  ten  wpisuje  się  w  postulaty
            Europejskiego  Zielonego  Ładu,  skupiając  się  szczególnie  na  tematach
            gospodarki  o  obiegu  zamkniętym  i  zrównoważonych  rozwiązaniach.

            Konsorcjum  projektu  podejmie  te  tematy  o  krok  dalej,  przekształcając
            możliwości w rozwiązania.


            OGÓLNY CEL PROGRAMU NAUCZANIA:
            Celem sylabusa w zakresie ochrony środowiska jest zdefiniowanie ram rozwoju
            treści szkoleniowych w aplikacji w ramach IO2. Dodatkowo program ten jest
            poświęcony  rozwijaniu  kompetencji  organizatorów  kształcenia  i  szkolenia
            zawodowego (VET) oraz kompetencji nauczycieli VET w zakresie kompetencji w
            obszarze zmian środowiskowych.


            ZAŁOŻENIA:
            Program szkolenia w zakresie ochrony środowiska określa: cele i główne efekty
            uczenia się cyfrowych materiałów szkoleniowych na temat środowiska dla firm
            rozpoczynających działalność (start = upów); koncepcję gospodarki o obiegu
            zamkniętym; główne cechy gospodarki o obiegu zamkniętym jako użytecznej
            alternatywy samozatrudnienia na współczesnym rynku pracy; motywację dla
            startupów do stania się przedsiębiorcami świadomymi możliwości cyfrowych;

            ocenę możliwości stania się użytkownikiem gospodarki o obiegu zamkniętym,
            mentoring na temat gospodarki o obiegu zamkniętym jako nowej drogi uczenia
            się poza formalnego, scenariusz innowacyjnego szkolenia opartego na uczeniu
            się  on-line  z  wykorzystaniem  zestawu  ćwiczeń  praktycznych  –  otwartych
            zasobów  edukacyjnych  (ang.  Open  Educational  Resources);  jak  stworzyć
            startupom       możliwość      walidacji      swoich      kompetencji       w     zakresie
            przedsiębiorczości cyfrowej.




                                          The  European  Commission's  support  for  the  production  of  this  publication  does  not  constitute  an
                                          endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot
                                          be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
   1   2   3   4   5   6   7   8