Page 40 - (PT) PROGRAMA DE FORMAÇÃO AMBIENTAL

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• sugerir a estratégia ideal para implementar o pensamento do ciclo de
vida nas práticas empresariais;
• monitorizar o impacto da implementação do pensamento do ciclo de

vida.
Resultados da aprendizagem:
• os participantes obterão informação relevante sobre os fundamentos
teóricos;
• os participantes prepararão um plano de ação para a
implementação;

• os participantes serão capazes de partilhar os conhecimentos e as
competências adquiridas.
Métodos de ensino: • aprendizagem centrada no formando
• aprendizagem autodirigida
• aprendizagem experimental
• aprendizagem baseada em casos

Ferramentas de • Manual
ensino utilizadas: • Internet e outras plataformas/aplicações

• Recursos educativos abertos
• APP Ambiental para start-uppers
• Vídeos
• Apresentação interativa
Tópicos:
Unidade I. Introdução ao pensamento do ciclo de vida

Duração: 5 horas de autoaprendizagem, 1 hora de atividade prática

Resultados de aprendizagem da Unidade I:
Conhecimentos Aptidões Atitudes

O participante O participante O participante encontra
reconhece os impactos encontra recursos a norma ISO apropriada e
negativos das fiáveis sobre o redes de profissionais
atividades pensamento do ciclo relevantes para o seu

económicas, define o de vida e avaliação do negócio.
pensamento do ciclo ciclo de vida.
de vida e avalia o ciclo
de vida e os seus
benefícios.

Unidade II. Realização de uma avaliação da sustentabilidade do ciclo de vida

Duração: 5 horas de autoaprendizagem, 5 horas de atividade prática

Resultados de aprendizagem da Unidade II:

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seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores. A Comissão não
pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as
informações nela contidas.