Page 39 - (PT) PROGRAMA DE FORMAÇÃO AMBIENTAL
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            MÓDULO 6:
            Pensamento do ciclo de vida


             Objetivo:
             O objetivo do Módulo 6 é introduzir o conceito de pensamento do ciclo de

             vida  enquanto  abordagem  de  tomada  de  decisão  empresarial  que  se
             baseia  num  pensamento  integrado  ou  holístico  a  longo  prazo.  A  primeira
             parte  do  módulo  consiste  na  explicação  teórica  de  conceitos  básicos.  A
             segunda parte apresenta passos práticos para implementar o pensamento
             sobre  o  ciclo  de  vida  na  prática.  A  última  parte  do  módulo  foca-se  em
             estudos de caso de diferentes setores empresariais. Este módulo permitirá ao
             formando estabelecer um quadro geral para a abordagem do pensamento

             do ciclo de vida no seu negócio.
             Duração:                4 semanas (5 horas de autoaprendizagem por semana;
                                     20 horas no total):
                                         •  sessões práticas (presenciais e/ou online): 4 horas
                                         •  sessões de autoaprendizagem: 15 horas
                                         •  avaliação: 1 hora
             Nível de QEQ:           5
             ECVET:                  1 ponto = 1 ECVET = 25 horas

             Planeamento:                •  websites, documentos e vídeos divididos em três
                                            capítulos

                                         •  aprox. cinco unidades de material de estudo por
                                            semana
                                         •  última  semana  dedicada  à  preparação  de
                                            tarefas individuais
             Atribuição:             Tarefa disponível através da APP Ambiental para start-

                                     uppers.
             Objetivos de aprendizagem:
                •  compreender  como  a  produção,  a  distribuição  e  o  consumo  de
                    produtos têm impacto no ambiente e na sociedade;
                •  familiarizar-se  com  métricas  como  a  pegada  de  carbono,  pegada
                    hídrica, pegada ecológica;
                •  definir o pensamento do ciclo de vida e a avaliação dos ciclos de vida;
                •  reconhecer as diferenças entre as várias abordagens do ciclo de vida;
                •  explicar as fases básicas da avaliação da sustentabilidade do ciclo de
                    vida;
                •  enumerar  os  possíveis  benefícios  de  realizar  uma  avaliação  da

                    sustentabilidade do ciclo de vida;
                •  preparar um plano básico para a avaliação da sustentabilidade do
                    ciclo de vida;


                                          O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um aval do
                                          seu conteúdo, que reflete unicamente o ponto de vista dos autores. A Comissão não
                                          pode ser considerada responsável por eventuais utilizações que possam ser feitas com as
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